Çocuk Edebiyatı Özel Sayısı, Ağustos-Eylül 2005, Sayı:104-105
Y A Z I L A R.......
ABDULLAH Şevki,Çocuk Edebiyatı ve Kötülük,s.475
AY, Arif,Çocuk Yetiştirmek ve Edebiyat,s.468
AYDOğAN,Hüseyin (Wılhelm Grımm Türkçesi),Masalların Özü Üzerine,s.150
AKBAYIR; Sıddık,Çocuk Edebiyatı Derslerine Yönelik Hazırlanan Kaynak Kitapların Yöntem ve Örnek Seçimi Açısından İncelenmesi, s.58
AKBAYIR, Sıddık,Klasik Dönemin Didaktik İki Eseri:Hayriye ve Lutfiye,s.132
AKBAYIR Sıdık-ŞAHİN Şerife,Yaş Gruplarına Göre Çocuklar İçin Edebiyat,s.190
AKÇİÇEK, Gökhan, Çocuk Edebiyatı,s.480
ALDI, Mustafa, Sembolik Yönelimli Popülist ve Partizan Masalların Muhalefeti:Samed Behrengi,s.166
ALVER, Köksal, Çocuk ve Edebiyat,s.307
ARSEVEN, Tülin, Mesaj Açısından Çocuk Kitapları,s.42
ATEŞ,Kemal,Çocuk Edebiyatımız ve Gülten Dayıoğlu,s.417
BABACAN, Mahmut,Çocuk Tiyatrosunun Eğitime Katkıları,s.288
BAYRAM, Yavuz, Türk Halk Edebiyatında Çocuk Kavramı Üzerine,s.108
BAYRAM Yavuz, Türk Edebiyatının İlk Çocuk Dergisi :Mümeyyiz(1869-1870),s.484
BİLKAN, Ali Fuat,Çocuk Edebiyatı Kavram ve Mahiyeti,s.7
BİLKAN, Ali Fuat,Klasiklerden Yeni Okunacaklar Yapmak,s.142
CERAN, Sinan,Çocuklar İçin Başkaldırı İmkanı:Samed Behrengi Masalları,s.434
ÇAğAN, Kenan,Çocuk Edebiyatı ve İdeoloji, s.332
ÇAğLAR, Yusuf, Hayat Çocuk ve Edebiyat,s.53
ÇELEBİOğLU, Emine,Cahit Zarifoğlu’nun Çocuk Şiirleri,s.420
ÇIKLA, Selçuk,Tanzimat’tan Günümüze Çocuk Edebiyatı ve Bazı Öneriler,s.89
ÇOKAN, Seçil, Çizgi Filimler ve Kuyrukları,s.298
ÇOLAK,Veysel,İnsan ve Edebiyat ,s466
EFE, Ahmet,Ninni ve Masalların Dünyasında Çocuk,s.128
ERDEM, Mehmet Dursun,Osmanlı Dönemi Manzum Çocuk Sözlükleri ve Bir Lügat-ı Sıbyan Yazması,s.178
EROğLU, Emine, Çocuk Edebiyatı Yayıncılığı ve Problemleri,s.479
EVREN Mustafa Ökkeş,Çocuk Edebiyatında Dinî Yaklaşım, s. 309
GÜNAYDIN, Yusuf Turan,Çocuk Edebiyatında Tasavvuf Üzerine Değinimler, s.315
GÜNDÜZ, Üzeyir,Çocuk Edebiyatında Çeviri Etkisi Uyarlamalar ve Sorunları,s.136
GÜNDÜZ, Üzeyir,Acıların Mayaladığı Bir Yazar Jose Mauro De Vasconcelos,s.445
GÜREL, Nazlı Rana,Balkanlarda Türk Çocuk Edebiyatı,s.380
GÜREL, Zeki,Çocuk Eğitiminde ve Edebiyatında Bir Öncü:Kazım Karabekir Paşa,s.389
GÜREL Zeki-ŞİMŞEK Tacettin,Çocuk Edebiyatı Üzerine Bir Bibliyografya Denemesi, s.549
HIZLAN, Doğan,Çocuk Edebiyatı Deyince,s.457
ILGAZ, Afet,Çocuk Edebiyatı, s.460
KARA, Ayşe, İçimizdeki Çocuk ve Edebiyat,s.473
KARAKAYA, Zeki,Çocuk Felsefesi ve Çocuk Edebiyatı,s.338
KARAOSMANOğLU, Mustafa, Çocuk Nedir Edebiyat Nereye Düşer,s.29
KAYA, Vural,”R”leri Çıkartamayan Çocuğu Öldürmek,s.277
KONAR Elif,Çocuk Edebiyat ve Eğitim,s.208
KONAR, Elif,Gürbüz Türk Çocuğu Dergisinde Çocuk Sineması ve Tiyatro,s.295
KOYUNCU Sevgi Soylu-KAPTAN Ata Yakup,Çocuk Kitaplarında Görsel Anlatım ve Tasarım Sorunları, s.256
KÖKTÜRK, Şahin,Çocuklara Şiirin Felsefenin ve İmgesel Dünyanın Kapılarını Açan Tür Bilmeceler,s.120
KURAN, Şeyma Büyükkavas,Fadiş, Bediş Ediş’le İletiler,s.263
KÜPÇÜK, Selçuk,A’rafta Kalışın Dili:Çocuk Şiiri,s.482
LEKESİZ, Ömer,Çocuk Edebiyatı Edebiyat Değil Edebiyat Onun İçin Peşrev Çekmektir,s.463
MERT, Necati, Bir Yazı Etrafında Türkiye’de Çocuk Edebiyatı,s.464
MEVLANA İdris,Oku Ama Canına Okuma,s.24
NURDAğ, Salih,Bir Eğitim Aracı Olarak Okul Piyesleri,s.279
ONARAN, Mustafa Şerif,Çocuk Edebiyatı Üzerine Notlar,s.456
ÖZCAN, Gökhan, Duman Adamlara İnat, Michael Ende,s.452
ÖZGÜL,M.Kayahan,Edebiyatın Çocukluğu –Çocukluğun Edebiyatı,s.362
ÖZYER, Nuray, Çocuk Edebiyatı,s.461
SAğLIK, Şaban, Çocuk Romanları,s.231
SAğLIK, Şaban,Yaşamla Sanatı Çocuklukta Buluşturan Bir Yazar:Çetin Öner,s.425
SEVİM Ayşe,Doğum Tarihleri Uzay Filmlerinin İsimlerine Benzeyen Çocukların Kulakları Çekilmez, s.205
ŞAHİN, Mustafa, Çocuklar Kül Yutmazlar, s.482
ŞAKAR, Cemal,Bir Ülkü Olarak Çocuk Edebiyatı:Mustafa Ruhi Şirin,s.430
ŞİMŞEK Ahmet (Marsha K. Savage-Tom V.Savage Türkçesi),Ortaokul Sosyal Bilgiler Dersinde Çocuk Edebiyatı,s.377
ŞİMŞEK,Tacettin,Çocuk Şiirleri,s.219
ŞİMŞEK, Tacettin,Çocuk Şiirinde Bir Öncü Duyarlık: Dağlarca,s.403
ŞİMŞEK, Tacettin, Çocuk Edebiyatı İsimler Sözlüğü,s.501
TAŞDELEN, Vefa,Çocuğu Anlayan Edebiyat,s. 319
TAŞDELEN, Vefa, Çocuk Edebiyatında Yalınlık İlkesi,s.352
TEKİN, Havva, Çocuk Edebiyatında Şiddet Korku ve Sevgi Üçgeni, s.304
TEKİN, Mehmet,Çocuk Edebiyatı,s.469
TEMEL, Hale, Harry Potter ve Masal,s.162
TOSUN, Necip, Çocuk Hikayeleri,s.213
TUğCU,Nemika, Kemalettin Tuğcu Ve Çocuk Edebiyatı,s.400
TÖKEL,Dursun Ali, Eskilerde Çocuk Eğitimi:Çocuk Edebiyatı Gözüyle Eskiye Bakmak,s.76
TUNCER,Hüseyin,Çocuk Kitapları Yazanlar Bağa Destursuz Girmesin,s.472
UÇAN,Hilmi, “Çocuk Kadar Saf”, Temiz Olabilmek/Kalabilmek,s.18
USLUCAN, Fikret, Okuma Alışkanlığının Kazandırılmasında Çocuk Edebiyatının Rolü,s.33
UTKU, Gönül, Sanal Çocuk Ortamları ve Edebiyat,s.55
YALSIZUÇANLAR,Sadık,Y Diye Bir Hayf Yoktuy,s.274
YILDIRIM, Ercan, Modern Masallar,s.153
|
